Als Lerncoachin begleite ich Sie und Ihr Kind zu mehr Freude am Lernen und somit auch zum Lernerfolg.

Es gibt viele Gründe warum es Schwierigkeiten beim Lernen gibt.

Welche frühkindliche Reflexe sind noch aktiv?

Welche Gehirnhälfte und welche Sinne benutzen Sie bevorzugt?

Welche Entwicklungsstufen sind blockiert?

Welcher Lerntyp sind Sie?

Während Nachhilfestunden oft nur kurzfristig zu besseren Noten führen, begleite ich Sie mit meinem Konzept von der Integration aller Sinne, manifestieren aller Entwicklungsstufen, über abbauen der Lernblockaden bis hin zu den Grundlagen des Lernens und zum nachhaltigen verankern und abrufen des Wissens aus dem Gedächtnis.

Häufig liegt es nicht am Lerninhalt und an der Lernmenge, vielmehr gilt es die Stärken und Schwächen jedes Einzelnen zu erkennen und mit individuell abgestimmten Lerntechniken und Bewegungen das Gleichgewicht, die Konzentration und die persönliche Kompetenzen aufzubauen um Ihre persönliche Ziele zu erreichen.

Hinter jeder Zahl und hinter jedem Buchstaben steht Bewegung.

Lerncoaching ist ganzheitlich und nicht abhängig vom Lernstoff - gemeinsam schaffen wir die notwendigen Voraussetzungen damit das Lernen erfolgreich wird und Spaß macht.

​Ich gehe mit Ihnen gemeinsam auf Spurensuche!

Die Vorstellung dass Denken, Lernen und Tun lediglich vom Gehirn aus gesteuert wird, ein körperloser Prozess ist und wir der Annahme sind, dass die Aufgabe unseres Körpers nur die ist, das Gehirn von einer Stelle zur anderen zu bringen, ist tief in uns verwurzelt und nur eine Theorie.

Lernen ist nicht nur ein Thema für Kinder, wir lernen alle und ständig, immer auf eine andere Weise, egal in welchem Alter, in allen Situationen und Momenten, von der Erzeugung bis zum letzten Lebensatem.

Integration der frühkindlichen Reflexe und Gleichgewicht ist die Grundlage - gefolgt von Sehen und Hören - Fundamentsteine die uns ein ganzes Leben begleiten, von denen wir abhängig sind und auf die wir uns verlassen. Das Gleichgewicht ist abhängig von der feinst abgestimmten Zusammenarbeit verschiedenster Organe, dazu gehören in erster Linie die enge Verbindung mit den Augen, der Vestibularapparat ein Teil im Innenohr und die zentrale Verbindung, somit die Verarbeitung der Informationen im Gehirn. Kommt ein Teil der Kette ins schwanken geraten auch alle anderen Organe ins Ungleichgewicht.

Auffälligkeiten bei noch aktiven frühkindlichen Reflexen und Störungen im Gleichgewichtssystem sind

Lernschwierigkeiten

Selbstkontrolle - Unsicherheit im Verhalten

Konzentrationsstörungen

Aufmerksamkeitsdefizit

Raum- und Bewegungswahrnehmungen

schlaffer Muskeltonus - Körperfehlhaltungen

Muskelanspannung - Verkrampfung Muskulatur

Selbstvertrauen - Selbstbewusstsein

u.v.m.

Lernen findet durch Bewegung statt - die Umwelt mit all unseren Sinnen (Augen, Ohren, Nase, Zunge, Haut) erforschen, Wahrnehmungen und Emotionen sammeln und durch Bewegungen unsere Sammlung im Gehirn manifestieren.

Bewegung und Spiel können positive und wertvolle Auswirkungen herbeiführen beim Lernen, im Berufsalltag, bei älteren Menschen, in Gruppen, bei jedem Einzelnen.

Fördern Sie Ihre Gesundheit, Ihre Kreativität, Ihr klares Denken und Ihre Vitalität - bilden oder reaktivieren Sie die neuronalen Wege - ein Leben lang!

IQ hängt mehr von der Verbindung zwischen Verstand - Emotionen - Körper ab, als von einem Test der nach Punkten bestimmt wird.

Die einfachen Lösungen bringen oft die wirksamsten Resultate!